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愛貝國際少兒英語教學體系全線升級 推動行業邁入全維度教育時代

2018-08-30 14:27:00 來源:中國時尚網 張耀文

2018年8月29日,愛貝國際少兒英語全維度教育戰略暨愛貝教學體系全線升級發布會在上海中心隆重舉辦。會上,愛貝發布新的戰略定位,對教學體系全線升級,推出全新研發課程和在線平臺,推動行業邁入全維度教育時代。

愛貝發布會展示廣告矗立上海中心周圍,引國內外游客和市民矚目,刮起了一股全維度教育的強勁旋風。

出席此次發布會的包括愛貝國際少兒英語總部副總裁柴麗娜女士、愛貝國際少兒英語總部副總經理王琳女士、愛貝國際少兒英語總部教研教學中心總監王珍女士、上海外國語大學教授,博士生導師梅德明先生、資深英語教學專家Ann Chan、培生大中華區董事總經理Joe Lam、愛貝國際少兒英語總部研發部經理牟笛女士、愛貝國際少兒英語總部研發部經理呂品先生、愛貝國際少兒英語分校校長、各行業精英人士及50多家媒體記者共200多人參加。

愛貝國際少兒英語一直秉承“一切從孩子出發”的使命,不忘初心,精耕細作。本次發布以教學、科技、創新為核心的全維度教育戰略,通過愛貝教學體系全線升級,讓更多的中國孩子享受先進的教育理念和豐富的教學產品。

發布會現場以愛貝發展戰略、專家分享、教學體系產品和家長沙龍環節,講述在21世紀如何教育孩子、培養孩子,及愛貝全人教育和全環境學習在產品中的體現,致力于幫助孩子們快樂、和諧、全面地成長。

隨著全球一體化進程加快,跨文化的溝通交流和競爭已成為趨勢,越來越多家長希望孩子成為一名具備國際化素養的未來型人才,全球視野、未來領導力以及創造力的培養也更加受到重視。在這種大背景下,中國的英語教育,尤其是幼少兒英語教育,已經不再是簡單的語言能力輸出,而是朝著綜合能力培養的方向不斷深入。

今年兩會上,政府工作報告強調要大力發展素質教育,教育部發布實施的《中國英語能力等級量表》,也將培養學生的英語實際應用能力作為重要指標,這與當下教育改革趨勢正好相呼應。國內外教育和人才培養的趨勢已表明,未來社會需要全人型的國際化人才。

全維度教育戰略正式發布

愛貝國際少兒英語總部教研教學中心總監王珍表示:“愛貝是一個以教學為核心的少兒英語品牌,秉承一切從孩子出發的品牌使命,堅持教學研發、科技創新,教學產品逐年推陳出新、接軌世界。研發和技術能力、以及豐富的產品是愛貝的重要優勢。

本次發布以教學、科技、創新為核心的全維度教育戰略,是對愛貝教學、產品、平臺和服務進行的全線升級,以及通過全人教育理念和全環境學習模式,讓孩子收獲終身受用的各項能力。”

愛貝教學體系全線升級

愛貝教學體系包含愛貝常規課程、短期課程、主題ECA活動以及與之配套的各類教學教輔材料,線上還包括AD平臺、愛貝在線學堂ABIE Online、家校通平臺、科學的入學測評體系平臺等。

在“全環境”學習環境中,以“全人教育”理念為教學支撐,將創造力、想象力、協作力、領導力等跨文化綜合素養貫徹始終,為孩子樹立獨立人格,賦予孩子國際視野,培養孩子的國際競爭力,幫助他們成為面向未來、具有21世紀技能的國際人才。

教育的核心問題是人的問題

梅德明教授表示:“教育的核心問題是人的問題,解決這個核心問題,最好的辦法就是愛。培訓機構要在配合國家政策基礎上,為孩子提供有趣且有用的課程,保留孩子對學習的熱望和語言的熱愛。

全人教育并不是全才教育,要做到有教無類且因材施教,尊重每個孩子的個性,讓他們接受到終身受益的教育。全維度教育戰略要以孩子為中心,培養孩子的語言表達能力、提升文化品格、思維品質以及終身學習能力!”

全人教育,培養孩子終身能力

全人教育不僅是教學生知識或謀生的技能,更重要是的使其在智力、認知、情感、意志等方面均衡、全面的發展,培養健全的人格,并關注每個學生社會性、物質性、藝術性、創造性和潛力的挖掘。

從愛貝課程中的核心科目學習,再到教學體系中的全人主題素質培養,再到愛貝教育旗下各品牌的創立,都圍繞著全人教育理念展開與浸潤,不但注重學生的精神健康,幫助他們樹立正確的世界觀,更旨在引導孩子們從生活和成長中發現快樂,并培養終身受用的各項能力。

全新課程 My Big World Starter

愛貝國際少兒英語總部研發部經理牟笛女士介紹:“My Big World Starter作為一款針對6-7歲兒童的英語課程,從孩子的生理發展和語言習得的特點及義務教育綜合目標,從不用角度促進孩子語言、情感、知識、能力、技能等方面的發展,培養愛貝學員的21世紀技能,包含思辨能力、創造力、溝通力及合作力。

該課程并配有豐富的學習資源,包括童趣的全英教材、可愛有趣的英語視頻、 多樣的互動白板教學和精彩的游戲設置、愛貝專屬教學平臺上的在線作業、英語測評體系、以及課程配套的小閃卡、CD等。”

打造不受時間、空間約束的教育模式

21世紀人才的培養,已經不是某個知識點,某個學科,某項能力就能得以滿足的,而是需要橫跨時間、空間和不同維度的綜合性素質教育來實現,去適應未來不確定的挑戰。

教育不僅僅體現在課堂上,體現在考試中,生活里的一切細節、一切舉止、一切聲音、一切表現,都將成為孩子成長的陽光和雨露。愛貝全環境學習,讓學習從課堂走進家庭、融入生活、憑借愛貝豐富的教學資源,讓學習無處不在,讓孩子隨時隨地,想學就學。

ABIE Online 引發關注

愛貝國際少兒英語總部研發部經理呂品先生介紹:“愛貝在線學堂ABIE Online是一款由愛貝國際少英語總部研發團隊開發,面向愛貝學員的一款手機端線上全環境英語學習應用。該應用同步匹配線下課堂學習進度,以常規課程作為內容載體通過各類英語動畫、互動練習及小游戲,達到課堂外預習、練習和復習的目的。同時,該應用包含了讀故事看動畫等其他模塊,豐富學生線上英語學習體驗。

在學習環節設置上,愛貝在線學堂設置了preview預習,practice練習加review復習三個環節,形成完整的英語學習閉環,首先通過短動畫的形式預習相關語言點,然后通過互動英語互動小練習強化該語言點的吸收,最后通過英語小游戲讓學生在娛樂過程中檢驗語言點的掌握情況。”

全主題互動體驗ECA

英語學習并不是單純的語言知識的堆砌,也非死記硬背,只有同實際應用結合與文化背景結合,才能學以致用,并激發孩子學習英語、愛上英語的興趣。

全主題互動體驗ECA,不僅豐富了愛貝學員的文化生活,增強了學英語的樂趣,更好的促進了學員與教師、孩子與家長之間的互動、感情交流,以及幫助孩子嘗試新鮮事物和結交友誼。

全方位能力測評ABIE Placement

ABIE Placement引入了培生GSE全球英語水平測試標準,從“聽”、“說”、“讀”、“寫”四個方面對孩子的英語水平做出全方位能力測評。測試結果的分值對應著現階段孩子所擁有的不同的學習能力。

通過ABIE Placement,家長可以在家里就給孩子做一個獨立的自測,系統會對應孩子的測試成績出一張專屬英語測試報告。

培生大中華區董事總經理Joe Lam表示:“愛貝是一個與時俱進的公司,更是一所具有使命感的學校,此次愛貝教學體系全線升級不僅是產品的革新更是理念的升級,隨時隨地‘全環境’英語學習是一次大膽的嘗試,也是我們在面對當前教育理念飛速變化的世界的有力回應,感謝愛貝團隊的不懈努力,希望孩子們在愛貝開啟美妙的旅程。”

在“全維度教育戰略”的推動下,愛貝國際少兒英語將不斷努力與超越,為更多的中國家庭和孩子們提供更全面、豐富的英語學習方案和產品,幫助更多孩子更好、更快、更便捷的學習。

堅持“What can we do better?”的價值觀,愛貝國際少兒英語將繼續以教學、科技和創新為戰略核心,踏實工作,精耕細作,精準施策,將愛貝打造成為每一個家庭身邊值得信賴的優質品牌。

關于愛貝:

愛貝國際少兒英語,秉承“一切從孩子出發”的使命,憑借優質的教育資源、專業的英語教學和學生學習成效,不斷獲得中國家長的信賴。2018年愛貝推出以教學、科技和創新為核心的全維度教育戰略,倡導“全人教育”和“全環境學習”,發展學生綜合素質,讓學習從課堂走進家庭、融入生活,讓孩子隨時隨地,想學就學。

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